第八屆全國(guó)教育博士論壇在校舉行 聚焦“中國(guó)式現(xiàn)代化與教育創(chuàng)新”

華大在線(xiàn)訊（記者 楊鈺燦 見(jiàn)習(xí)記者 王佳申 通訊員 劉衛(wèi)）11月25日至26日，第八屆全國(guó)教育博士論壇在我校舉行。來(lái)自全國(guó)31所高校的300余名教育學(xué)科領(lǐng)域?qū)＜?、高校校領(lǐng)導(dǎo)、研究生院院長(zhǎng)和教育博士等，聚焦主題“中國(guó)式現(xiàn)代化與教育創(chuàng)新”，共話(huà)新時(shí)代教育博士高質(zhì)量發(fā)展。全國(guó)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)張斌賢、副校長(zhǎng)彭雙階、湖北省教育廳學(xué)位管理與研究生教育處處長(zhǎng)史新華出席開(kāi)幕式并致辭。我校研究生院院長(zhǎng)、教育學(xué)院院長(zhǎng)雷萬(wàn)鵬主持開(kāi)幕式。

彭雙階在致辭中代表學(xué)校向與會(huì)專(zhuān)家學(xué)者表示歡迎，并表示，作為一所歷史悠久、教師教育特色鮮明的綜合性研究型大學(xué)，華中師范大學(xué)始終將教育學(xué)視為學(xué)校的立校之本、強(qiáng)基之根。自2010年起，學(xué)校開(kāi)始招收教育博士研究生。13年來(lái)，學(xué)校深度貫徹“為未知而教，為未來(lái)而學(xué)”的教育博士培養(yǎng)理念，整合信息化教學(xué)資源，積極推進(jìn)教育博士培養(yǎng)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型；明確責(zé)任主體，全面優(yōu)化教育博士導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)；改革與時(shí)俱進(jìn)，多維并舉創(chuàng)新教育博士人才培養(yǎng)模式，為國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)高層次復(fù)合型人才做出華師貢獻(xiàn)。今后學(xué)校將立足國(guó)家戰(zhàn)略需求、對(duì)標(biāo)一流建設(shè)要求、錨定人才培養(yǎng)關(guān)鍵，繼續(xù)積極開(kāi)展高水平教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索和實(shí)踐。希望在座的博士生們能夠珍惜論壇交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，集思廣益，為中國(guó)高等教育的發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。

史新華在致辭中談到，湖北省高度重視教育學(xué)科專(zhuān)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，堅(jiān)持以教育專(zhuān)業(yè)碩博士研究生培養(yǎng)帶動(dòng)湖北高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)和新時(shí)代教育實(shí)踐探索。今后將繼續(xù)支持華中師范大學(xué)等重點(diǎn)高校辦好教育學(xué)科專(zhuān)業(yè)，創(chuàng)新教育博士培養(yǎng)體系，輻射帶動(dòng)全省教育專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育改革。本屆論壇研討內(nèi)容涵蓋教育博士培養(yǎng)改革、教育治理、教育評(píng)價(jià)和學(xué)科建設(shè)等涉及教育改革創(chuàng)新的諸多議題，對(duì)全面提升教育博士培養(yǎng)質(zhì)量，示范引領(lǐng)博士生教育改革發(fā)展具有重要意義。湖北教育也將以此為契機(jī)，以教育專(zhuān)業(yè)研究生培養(yǎng)改革為目標(biāo)，深化體制機(jī)制改革，探索新時(shí)期教育改革與實(shí)踐，為湖北先行區(qū)建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。

張斌賢代表全國(guó)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)對(duì)論壇召開(kāi)表示祝賀，并在致辭中回顧了教育博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育15年的發(fā)展歷程。他表示，經(jīng)過(guò)15年的探索，從組織體系、保障體系再到人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控等，教育博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育形成了一套較為完整和健全的規(guī)章制度，為保證教育博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量和教育博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育的未來(lái)發(fā)展，奠定了重要的制度基礎(chǔ)。針對(duì)當(dāng)前教育博士培養(yǎng)過(guò)程中面臨的院校布局、招生規(guī)模、培養(yǎng)模式等挑戰(zhàn)，張斌賢希望與會(huì)專(zhuān)家學(xué)者能在論壇期間積極研討交流，分享學(xué)術(shù)成果，共同助力教育博士培養(yǎng)工作蓬勃發(fā)展。

主旨報(bào)告階段，來(lái)自六所高校的學(xué)者依次作主旨報(bào)告。浙江傳媒學(xué)院校長(zhǎng)徐小洲作題為“國(guó)際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)與基本特征”的報(bào)告。河南工業(yè)大學(xué)黨委書(shū)記劉志軍作題為“新時(shí)代基礎(chǔ)教育評(píng)價(jià)的困境與突破”的報(bào)告。廣西師范大學(xué)校長(zhǎng)孫杰遠(yuǎn)作題為“中國(guó)古代教育：一種“彌漫”的教育理論與實(shí)踐”的報(bào)告。北京師范大學(xué)教育學(xué)部副書(shū)記闞維作題為“‘學(xué)術(shù)取向’教育博士論文的建構(gòu)和強(qiáng)化”的報(bào)告。華東師范大學(xué)教育學(xué)部常務(wù)副主任荀淵作題為“高質(zhì)量教師教育體系：內(nèi)涵、挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略”的報(bào)告。我校教育學(xué)院教授雷萬(wàn)鵬作題為“人口流動(dòng)背景下的教育體制創(chuàng)新”的報(bào)告。

靳玉樂(lè)教授、李森教授、閻鳳橋教授、闞閱教授、王建華教授、秦春生教授、唐智松教授

圍繞“教育博士研究生培養(yǎng)與創(chuàng)新”進(jìn)行深入探討

平行論壇期間，與會(huì)專(zhuān)家學(xué)者與教育博士分別圍繞“主體教育與學(xué)生發(fā)展”“人工智能與課程教學(xué)創(chuàng)新”“教師評(píng)價(jià)與教師發(fā)展”“教育治理與學(xué)校變革”“教育博士培養(yǎng)模式與質(zhì)量保障”“新時(shí)代教育學(xué)科建設(shè)交流與研討”等主題進(jìn)行交流研討，分享教育博士人才培養(yǎng)實(shí)踐探索和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

閉幕式上，教指委委員、我校教育學(xué)院涂艷國(guó)在總結(jié)發(fā)言中表示，本次論壇為來(lái)自全國(guó)各地的專(zhuān)家學(xué)者提供了研討交流平臺(tái)。大家通過(guò)主旨報(bào)告、嘉賓論壇、專(zhuān)題論壇等多種形式，圍繞論壇主題與平行論壇的六個(gè)議題，從教育改革發(fā)展創(chuàng)新、教育博士研究生培養(yǎng)模式、教育學(xué)科建設(shè)等方面，進(jìn)行了廣泛交流和深入探討，取得了諸多成果。希望全國(guó)教育博士論壇能繼續(xù)充分發(fā)揮聯(lián)系、示范、引領(lǐng)作用，通過(guò)精誠(chéng)合作，加快教育學(xué)科建設(shè)，推動(dòng)新時(shí)代教育博士高質(zhì)量發(fā)展。

本次論壇由全國(guó)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)主辦，我校承辦，此次論壇規(guī)模之大、規(guī)格之高創(chuàng)歷史新高。自2013年首屆“全國(guó)教育博士論壇”舉辦以來(lái)，截至目前，該論壇已成功舉辦七屆，為我國(guó)教育博士教育的深入發(fā)展和創(chuàng)新起到了積極推動(dòng)作用。據(jù)悉，第九屆全國(guó)教育博士論壇將由西北師范大學(xué)承辦。

（審讀人：雷萬(wàn)鵬）